Deprecated: Methods with the same name as their class will not be constructors in a future version of PHP; plgContentJoomPlu has a deprecated constructor in /var/www/html/org.lumina.fpc/plugins/content/joomplu/joomplu.php on line 26

Deprecated: Methods with the same name as their class will not be constructors in a future version of PHP; plgContentAllVideoSharePlayer has a deprecated constructor in /var/www/html/org.lumina.fpc/plugins/content/allvideoshareplayer/allvideoshareplayer.php on line 17

Nivelul conştientizării grupului ţintă cu privire la participarea la cursurile organizate prin FPC

Articol 2

Nivelul conştientizării grupului ţintă

cu privire la participarea la cursurile organizate prin FPC

(pe baza chestionarului remis acestuia şi completat de acesta)

Chestionarul privind conştientizarea grupului ţintă din Proiectul FPC (Formare pentru Competitivitate) cu privire la beneficiile participării la cursurile organizate sub egida Fundaţiei Lumina Instituţii de Învăţământ (FLII) a cuprins un număr total de 78 de persoane, care s-au adăugat cele 251 de persoane, care au provenit de la cele 4 Centre regionale din luna precedentă (iunie).

ü  Regiunea Sud-Est Dobrogea: 20 chestionare (plus cele 34 chestionare din luna precedentă) completate la Târgovişte;

ü  Regiunea Nord-Vest: 21 chestionare (plus cele 75 de chestionare din luna precedentă)) completate la Turda;

ü  Regiunea Sud-Muntenia: 19 chestionare (plus cele 72 chestionare din luna precedentă)  completate la Brăila;

ü  Regiunea Nord-Est: 18 chestionare (plus cele 70 chestionare din luna precedentă) completate la Roman.

Rezultatele obţinute în urma prelucrării acestor 339 chestionare privind conştientizarea grupului ţintă participant la activităţile specifice:din Proiectul FPC sunt sintetizate mai jos:

ü  98% din actualii cursanţi de la Proiectul FPC au dorit de la început şi au reuşit să urmeze un curs de Formare Profesională Continuă (FPC), organizat de Fundaţia Lumina Instituţii de Învăţământ;

ü  97,3% au reuşit să se încadreze în orarele stabilite prin proiect, în aşa fel încât să puată obţine subvenţia la care au dreptul şi să participe la examenul de certificare final, fără a suporta posibilele consecinţe datorate retragerii din proiect;

ü  Pentru cursanţii care au luat examenul de finalizare, principalele trei avantaje pe care le-au obţinut în calitate de participanţi la cursuri, au fost: 1. Obţinerea unei diplome sau certificat care le va conferi avantaje pe piaţa muncii; 2. Obţinerea unei calificări mai mari care le va folosi la serviciul actual sau în prespectivă; 3. Au fost interesaţi mai mult subvenţia de 5.500 de lei acordată prin proiect;

ü  86,3% din participanţii la primele cursuri din judeţele Dâmboviţa, Neamţ, Brăila şi Cluj declară că angajatorii lor actuali, de la firmele şi instituţiile de unde provin şi unde lucrează în prezent, sunt (co)interesaţi în perfecţionarea dvs. profesională;

ü  Principalele 3 motive pentru care a existat un aşa de mare interes şi din partea angajatorilor, au fost evidenţiate astfel: 1. Este şi interesul lor pentru că pe angajatori nu îi costă nimic din punct de vedere financiar; 2. Sunt (co)interesaţi pentru că le acordă o şansă angajaţilor proprii de a beneficia de avantajele unei calificări importante pentru cariera lor; 3. Au realizat deja că prin perfecţionarea angajaţilor lor creşte randamentul acestora la locul de muncă, iar afacerea lor au deja de câştigat;

ü  Principalele 3 situaţii pe care le constată cursanţii la oamenii din comunităţile locale care se confruntă cu dificultăţi, sunt: 1. Oameni fără locuri de muncă (în vârstă sau tineri, care nu iau nici un ban de nicăieri); 2. Oameni sau familii cu venituri mici (săraci, care trăiesc de azi pe mâine); 3. Angajaţi cu pregătire slabă sau necalificaţi prost plătiţi;

ü  /9,2 % dintre cei investigaţi au declarat că au fost de la bun început conştienţi de responsabilitatea legată de disciplina la cursuri, de prezenţă la timp conform orarului stabilit, de respect reciproc, de pregătire la curs şi acasă – când le-a fost solicitată aceasta, alte aspecte stabilite sau convenite după începerea cursului;

ü  86,9% din actualul grup ţintă din cele 4 regiuni unde se implementează acest proiect, consideră că astfel de activităţi, pe care le fac la cursurile la care s-au înscris, îi pot ajuta pe angajaţii din acest judeţ (şi din România) să-şi dezvolte nivelul de calificare pe care îl au în prezent;

ü  Principalul factor de risc pentru pierderea locului actual de muncă este considerat a fi desfiinţarea postului pe care îl ocupă în prezent;

ü  86,3% dintre cursanţii angajaţi la diverse firme din localităţile lor au declarat că la angajare, în aceste localităţi, cel mai mult contează experienţa în domeniu decât studiile finalizate (77%);

ü  Motivele cele mai importante care i-ar determina să participe la cursurile de formare profesională continuă (FPC, precum este şi cel din prezent), sunt: 1. Dorinţa de a-şi îmbunătăţi şi/ sau spori competenţele profesionale; 2. Necesitatea actualizării/ completării informaţiilor profesionale; 3. Pentru a lucra în altă ţară (şi a câştiga mai bine, acolo);

ü  88,3% dintre cursanţii angajaţi nu au în vedere găsirea unui loc de muncă mai bun pe termen scurt, dar au venit la cursul actual pentru a-şi spori competenţele, aşteptându-se şi la eventuale promovări;

ü  Dintre cei 11,7% care ar pleca din întreprinderea / instituţia actuală, cei mai mulţi (7%) motivează că doresc „diminuarea stresului la locul de muncă”, iar restul de 4,3% din „dorinţa unor venituri mai mari”;

ü  Există un grad mare de satisfacţie cu privire la activităţile efectuate în cadrul proiectului.

ü  Mass-media rămâne principala sursă de informații profesionale (legate de cursuri, certificat de liberă practică, asigurări etc.), iar în legătură cu proiectul FPC, siteul acestuia.

ü  Majoritatea cursantelor de la cursurile de formare profesională continuă declară că nu au mai urmat alte cursuri de formare profesională în ultimii doi ani, deci acesta este singurul la care au avut acces, prin fonduri europene.

Nivelul conştientizării grupului ţintă cu privire la participarea la cursurile organizate prin FPC

Articol 1

Nivelul conştientizării grupului ţintă

cu privire la participarea la cursurile organizate prin FPC

(pe baza chestionarului remis acestuia şi completat de acesta)

 

Chestionarul privind conştientizarea grupului ţintă din Proiectul FPC (Formare pentru Competitivitate) cu privire la beneficiile participării la cursurile organizate sub egida Fundaţiei Lumina Instituţii de Învăţământ (FLII) a cuprins un număr total de 251 de persoane, care au provenit de la cele 4 Centre regionale şi anume:

ü  Regiunea Sud-Est Dobrogea: 34 chestionare completate la Târgovişte;

ü  Regiunea Nord-Vest: 75 de chestionare completate la Turda;

ü  Regiunea Sud-Muntenia: 72 chestionare completate la Brăila;

ü  Regiunea Nord-Est: 70 chestionare completate la Roman.

Rezultatele obţinute prin prelucrarea datelor arată următoarea configuraţie a beneficilor resimţite de grupul ţintă din Proiectul FPC:

ü  Principalele 3 avantaje pe care le-ar obţine în calitate de participanţi la cursuri, ar fi: 1. Obţinerea unei diplomă sau certificat care le-ar conferi avantaje pe piaţa muncii; 2. Obţinerea unei calificări mai mari care le-ar folosi la serviciul actual sau în prespectivă; 3. I-ar interesa mai mult subvenţia de 5.500 de lei acordată prin proiect;

ü  82,5% din participanţii la primele trei cursuri din judeţele Dâmboviţa, Neamţ, Brăila şi Cluj declară că angajatorii lor actuali, de la firmele şi instituţiile de unde provin şi unde lucrează în prezent, ar fi (co)interesaţi în perfecţionarea dvs. profesională;

ü  Principalele 3 motive pentru care există un aşa de mare interes şi din partea angajatorilor, sunt evidenţiate astfel: 1. Ar fi şi interesul lor pentru că pe angajatori nu îi costă nimic din punct de vedere financiar; 2. Ar fi (co)interesaţi pentru că le-ar acorda o şansă angajaţilor proprii de a beneficia de avantajele unei calificări importante pentru cariera lor; 3. Ar realiza că prin perfecţionarea angajaţilor lor ar creşte randamentul acestora la locul de muncă, iar afacerea lor ar avea de câştigat;

ü  Principalele 3 situaţii pe care le constată cursanţii la oamenii din comunităţile locale care se confruntă cu dificultăţi, sunt: 1. Oameni fără locuri de muncă (în vârstă sau tineri, care nu iau nici un ban de nicăieri); 2. Oameni sau familii cu venituri mici (săraci, care trăiesc de azi pe mâine); 3. Angajaţi cu pregătire slabă sau necalificaţi prost plătiţi;

ü  87% din actualul grup ţintă din cele 4 regiuni unde se implementează acest proiect, consideră că astfel de activităţi, pe care le fac la cursurile la care s-au înscris, îi pot ajuta pe angajaţii din acest judeţ (şi din România) să-şi dezvolte nivelul de calificare pe care îl au în prezent;

ü  Principalul factor de risc pentru pierderea locului actual de muncă este considerat a fi desfiinţarea postului pe care îl ocupă în prezent;

ü  Motivele cele mai importante care i-ar determina să participe la cursurile de formare profesională continuă (FPC, precum este şi cel din prezent), sunt: 1. Dorinţa de a-şi îmbunătăţi şi/sau spori competenţele profesionale; 2. Necesitatea actualizării/ completării informaţiilor profesionale; 3. Pentru a lucra în altă ţară (şi a câştiga mai bine, acolo);

ü  Există un grad mare de satisfacţie cu privire la activităţile effectuate în cadrul proiectului.

ü  Mass-media reprezintă principala sursă de informații profesionale (legate de cursuri, certificat de liberă practică, asigurări etc.).

Majoritatea cursantelor de la cursurile de formare profesională continuă declară că nu au mai urmat alte cursuri de formare profesională în ultimii doi ani, deci acesta este singurul la care au avut acces, prin fonduri europene.